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初中英语合作学习模式的探究
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摘要
在新课改的要求下,学生需要德智体美育全面发展,其中文化知识的学习极其重要,因此学生需要对多门课程特别是对初中英语进行学习并熟练掌握和应用。在初中英语的学习中,学生需要在时间有限的情况下去掌握英语的基本知识,提高学习效率及其实践应用能力,这是当前英语教学面临的一项重大挑战。因此,教师需要结合学生的实际学习情况以及自身的教学经验,合理调整教学方法,实现合作学习的实践价值,促进学生对英语的学习兴趣,从而提高其学习能力以及学习效率,进一步提高学生英语文化水平,为今后的学习与实践做好充分准备。
作者
刘尘媛
机构地区
重庆市两江中学校
出处
《东西南北(教育)》
2017年第21期326-326,共1页
关键词
英语教学
小组合作
模式
探究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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