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开展小学数学生活化教学的思考
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摘要
随着新课改的深入,小学数学教学生活化得到越来多的教育人士的认可与关注,小学数学教学生活可以将教学内容与实际进行紧密结合,才能更好地促进学生的学以致用。
作者
付春华
机构地区
内蒙古兴安盟扎赉特旗音德尔第四小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第21期180-180,共1页
关键词
小学数学
教学
生活化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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万瑛.
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.语文建设,2018,0(4):78-80.
东西南北(教育)
2017年 第21期
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