初中班主任班级管理的策略

在学生的初中阶段,班主任不仅是一个班级里的管理者,也是学生以后人生道路上的指明灯,指引着学生走向正确的人生道路。班主任在对班级进行管理时,要做到“两手抓”,既要从全局出发,搞好班级的纪律和管理工作,也要从局部出发,加强对学生个人的学习以及兴趣培养等工作,促进学生的“德、智、体”全方面发展。