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浅析初中英语教学中的趣味性探索
被引量:
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摘要
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师",兴趣不是天生的,而是在生活实践中产生发展起来的,因而英语教师不仅要把握好培养学生兴趣的主阵地-----课堂教学,而且要适应社会和时代的要求,树立全新的理念。全面把握教材体系,深入挖掘教材内涵,开展丰富多采的课外活动等手段来紧密结合学生实际,在兴趣的带领下,让学生真正步入知识的殿堂。
作者
凌小平
机构地区
四川省犍为第二中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第3期342-342,共1页
关键词
初中
英语
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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