加强小学语文阅读积累教学的方式探讨

阅读是教学之母,阅读乃教育之本。大量的阅读,广泛的积累,为学生语文知识能力的发展提供了背景。阅读能力既是学习各门学科的基础能力,也是一个人终生学习和发展的前提条件。尤其是在新知识、新信息不断涌现的今天,在视听技术不断普及、人们阅读能力不断下降的今天,积极主动地开展拓展阅读活动,抓好基础段教学中学生阅读能力的培养,不仅是学生分阶段达标进入高层次学习的需要,也是学生全面发展、终身学习的需要。