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多媒体技术在初中语文教学中的应用策略 被引量:1

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摘要 多媒体技术应用起来非常方便,并且能够调动学生的积极性,提高课堂的教学效率。多媒体教学增添了语文教学的趣味,调动了学生学习语文学科的积极性,使得语文知识变得形象生动,充满趣味。
作者 李琼艳
出处 《东西南北(教育)》 2018年第3期54-54,共1页
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