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小学语文教师教学语言艺术浅谈

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摘要 课堂教学语言艺术就是教师在教学过程中如何选择完美的语言培养人才的技能和技巧。课堂语言艺术反映了教师的能力和水平,是教学艺术最重要的组成部分,它能体现一个教师的业务修养,是关系到一堂课成败的重要因素。素质教育对教师的语言要求更高,课堂的感召力、凝聚力、战斗力离不开教师的语言力度,语言技巧和语言风采。因此,在课堂教学中恰当的独具风格的教学语言,对于完美课堂教学艺术,提高课堂效率,会产生巨大的促进作用。如今现代教学手段丰富多彩,但是教师教学语言的地位和作用是难以被完全取代的。因此,我们教师尤其是青年教师要不断提高自身的课堂教学语言艺术修养。
作者 钟梅
出处 《东西南北(教育)》 2018年第5期379-379,共1页
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