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浅析小学语文教学的导入方法

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摘要 课前导入是学生对语文学习的“第一印象”,从心理学角度去看,这“第一印象”极大地制约着学生的课堂情绪以及学习兴趣等。因此,恰当的导入至关重要。本文中笔者结合自身的教学经验对语文课堂的导入方式进行了阐述,以期为广大语文教师提供一些参考。
作者 刘俊卿
出处 《东西南北(教育)》 2018年第5期72-72,共1页
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