期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈小学语文教学中渗透德育教育
下载PDF
职称材料
导出
摘要
叶圣陶先生曾说过:“学语文,就是学做人”。小学生是我们国家的未来和希望,此阶段他们正处于生理及心理的成长发育期,思想道德观念相对较低。因此,培养小学生的思想道德素质是义务教育中的一项重点工程。做好德育教育工作,可以帮助小学生在学习中、生活中、成长过程中树立一个正确的思想道德意识。教师应在传授语文课本知识时结合实际有机渗透德育教育,让小学生在语文课堂中潜移默化的受到德育教育,从而促进他们健康成长。
作者
杨廷刚
机构地区
贵州省威宁县羊街镇银华小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第5期295-295,共1页
关键词
小学语文
教育教学
德育教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王慧,吕新华.
一节情感与德育有效融通的高中英语阅读课——北师大版《英语》必修4 Unit 10 Lesson 3教学设计[J]
.中小学外语教学,2018,41(5):52-56.
被引量:4
2
聂辉.
浅析中职语文教学中的德育渗透教学[J]
.教育现代化(电子版),2018(2):160-160.
3
杨志华.
读写结合与“一文多练”[J]
.教育,2018,0(14):62-62.
东西南北(教育)
2018年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部