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浅析初中化学教学生活化模式
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摘要
著名教育学家陶行知先生曾提出“生活即教育”的观点。他强调对学生要六大解放,从“读死书、读死书”中走出来,在生活中通过实践活动,获得知识;将课堂教学“生活化”,教学融于生活中才具有生命力。
作者
田年学
机构地区
贵州省威宁县龙街第二中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第5期279-279,共1页
关键词
初中化学
生活化
乐趣
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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