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在小学语文研读教学中进行审美教育

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摘要 任何一门学科都离不开审美,语文教学同样如此。学生只有从小知美、懂美、爱美,才会有创造美的心理。在阅读教学中,利用研读这个手段对学生进行审美教育是非常有效的。平时的教学实践中,我的做法是这样的:
作者 王裕康
机构地区 贵州省威宁县哲觉镇哲觉小学
出处 《东西南北（教育）》 2018年第5期255-255,共1页
关键词 小学语文 研读教学 进行 审美教育
分类号 G623.23 [文化科学—教育学]
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东西南北（教育）
2018年 第5期

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