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高中政治教学中情感教学的尝试与思考
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摘要
情感教学在高中政治的教学过程中具有十分重要的意义,它既是新课程改革的具体要求,又是促进学生全面健康发展的现实要求。因此本文就针对这个问题展开讨论,探讨情感教学的具体措施。
作者
梁林琰
机构地区
山西省临汾市洪洞县新英学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第5期186-186,共1页
关键词
高中政治
情感教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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