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谈高中物理教学
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摘要
物理对于许多高中生来说都是薄弱环节,学习起来也比较困难,因此,这就需要物理教师在教学实践中总结出合适的教学方法,树立学生学习、学好物理的信心。本人立足于自身多年的物理教学经验,提出依据相关的科学理论和规律开展物理教学。
作者
李洪伯
机构地区
大名县第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第5期181-181,共1页
关键词
高中物理
教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2018年 第5期
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