谈小学科学课堂趣味化教学模式

“生活化、活动化、自主化、情感化”已经成为科学一个基本教学特点。因此;科学课的教学必需真正贴近自然、贴近经验、贴近生活、充满生命的活力,那么如何上好小学科学课?如何提高科学课的课堂教学效果?以下谈谈在教学中的几点体会。