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初中思想品德教学对留守儿童的情感教育方式分析
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摘要
现如今大多数农村劳动力都在向着城市发展,现在农村当中留守儿童的数量也正在不断的扩大,而对着这写留守儿童也正是在成长发育、接受义务教育以及思想启蒙的重要阶段,父母长时间的不在身边会对他们成长有着重要的影响。本文主要从初中思想品德教学对留守儿童的情感教育方式进行深入的分析。
作者
宋培琴
机构地区
贵州省凤冈县天桥中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第6期108-108,共2页
关键词
初中
思想品德教学
留守儿童
分类号
O4-33 [理学—物理]
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东西南北(教育)
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