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高中化学教学中如何提高课堂教学效率
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摘要
如何提高课堂教学效率,如何在有限的教学时间内最大限度的使学生释放所有的积极性和热情,最大限度的获取知识,掌握技能,是一个永远没有标准答案的问题,是我们进行一次又一次课改的目的。教学实践告诉我们,学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间,提高课堂效率。
作者
王胜亮杨冬莲
机构地区
湖北省十堰市丹江口市汉江科技学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第6期385-385,共1页
关键词
高中化学
教学
课堂效率
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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