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初中英语课堂教学模式点滴谈
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摘要
课堂教学是学生发展能力的重要活动形式。英语老师应利用一切可能利用的条件注意创设刺激能力活动的情景,使英语课堂教学形象化、趣 味化、交际化,使学生在情景中运用所 学语言,发展他们的能力。我在多年的教学中,尝试了一些教学方式。
作者
任姗群
机构地区
浙江省嵊州市下王镇中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第6期363-363,共1页
关键词
初中英语
课堂教学
模式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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