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浅谈高中语文教学中学生文言文学习兴趣的培养
被引量:
1
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摘要
文言文凝聚着中国上下五千年的优秀文化,它不仅能传递历史发展,对当前与未来发展也有很大的启示。高中生要想真正弄懂文言文,就必须将祖辈的聪明才智与当代发展有机的结合在一起,这样才能形成和谐社会。本文结合高中文言文教学的现状,对怎样帮助学生提高文言文学习兴趣进行了简单的分析。
作者
张攀福
机构地区
重庆市忠县中学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第6期277-277,共1页
关键词
高中
文言文
兴趣
现状
参与
条件
手段
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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