在小学数学教学中要培养创新思维

长期以来,我国基础教育受"应试"的影响,学生在很大程度上是一只装盛知识的"瓶子",培养出来的学生以求同思维见长,求异思维见短,虽然数学基础知识比较牢固,但创新思维和创新能力明显缺乏。发展学生个性,开发学生的创造潜能,培养学生创新素质,是教育发展的必然,也是素质教育的具体要求,而小学阶段培养学生的创新思维,是培养时代人才的基础。