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新课改下物理课程教学观念探究和学习兴趣激发
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摘要
在我从事的物理学科教学中,物理学所包含的多种学科,即:历史、文化、化学、天文、地理、医学等等门类的融合与融汇。那么,在新课改下初级中学物理课程又该如何去教呢?这就是包括我在内的每一位一线教师必须思考的问题。
作者
康国瑞
机构地区
甘肃省会宁县平头川镇初级中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第6期44-44,共1页
关键词
新课改下
初中物理
教学观念探究
学习兴趣激发
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2018年 第6期
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