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浅谈游戏在小学科学教学中的运用

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摘要 小学阶段的孩子们比较贪玩,利用孩子们爱玩的天性进行游戏教学,可以提高小学生的学习兴趣,对于完成教学任务,提高教学质量有很大的帮助。小学科学教育是小学教育的重要组成部分,教师要在教学过程中采取游戏教学法,实现快乐教学,在轻松的氛围中实现教学目标。
作者 黄磊
出处 《东西南北(教育)》 2018年第6期27-27,共1页
关键词 游戏 科学课 教学
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