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浅谈班级的文化建设
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摘要
级的文化建设既是一种文化氛围的创建,又是对被教育者心灵的塑造。可见,班级文化建设具有多重的作用。它不能局限于单一的层面上,也不能局限于某一部分,它必须有层次、有深度、有广度。
作者
储爱华
机构地区
云南省玉溪市通海县秀山第二小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第6期19-19,共2页
关键词
小学
班级
文化建设
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2018年 第6期
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