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浅析多元文化视角下的英语教育
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摘要
多元文化价值观需要不断地强化,只有与异国语言文化不断交流,增加理解,提高意识,教师和学生才能建立起多元文化的价值观念,从而使多元文化教育在中国长期而有效地进行下去,使平等、尊重、理解与合作的观念深入人心,为构建和谐社会做出贡献。
作者
罗进
机构地区
贵州省毕节市纳雍县猪场苗族彝族乡自新小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第22期234-234,共1页
关键词
多元
英语教育
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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东西南北(教育)
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