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如何优化小学数学课堂教学

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摘要 新时代,新要求。数学课程改革对数学教学提出了全新的要求,教师必须更新教学观念,转变教学方式、教学行为,学生必须转变原来单一的、被动的学习方式,建立和形成以“主动参与,乐于探索,交流合作”为特征的学习方式,从而主动地、富有个性地学习。
作者 黎耿
出处 《东西南北(教育)》 2017年第22期81-81,共1页

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