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幼儿园教育小学化倾向的调查分析
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摘要
小学化倾向已然成为幼儿园教育的顽疾,在各级各类的幼儿园中都不同程度的存在着。为此,我通过从对幼儿园小学化倾向的内涵、主要表现、造成小学化倾向的成因幼儿园教育“小学化”倾向对幼儿成长有严重的危害性以及如何避免小学化倾向这几个方面入手展开调查和分析,让幼儿园教育更加正规化、完善完,让幼儿园真正成为孩子成长的乐园。
作者
李娜
机构地区
四川省开江县示范幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2017年第22期31-31,共1页
关键词
幼儿园教育
小学化倾向
重视
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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东西南北(教育)
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