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浅析如何开展小学科学课有效教学
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摘要
科学课教学在小学被称为小科教学,也许在一些人的眼里不如语文、数学看似那么重要,但我身为一名科学课教师,不但没有轻视它,反而努力去上好这门课,促进这门课与其它各科教学协调发展。为党的教育事业,学生的全面发展贡献自己的一份力量。现在,就小科教学的教学理念和教学方法与大家交流,希望大家多多批评指正。
作者
华志国
机构地区
大名县西魏庄乡小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第22期20-20,共1页
关键词
小学科学
有效教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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1
王慧.
在科学课上“玩”出学问[J]
.神州,2018,0(11):109-109.
东西南北(教育)
2017年 第22期
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