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论新课程理念下合作学习在初中英语课堂教学中的运用 杨克梅
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摘要
摘要!小组合作教学法在初中英语教育界具有 悠久的历史,其教学优势已经得到了认可。“小组合 作学习”是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一 种有效方法,也是当前引导学生主动学习、发挥学习 积极性的重要途径。本文针对新课程理念下合作学 习在初中英语课堂教学中的运用进行阐述与分析。
作者
杨克梅
机构地区
安徽省六安市轻工中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第2期6-6,共1页
关键词
新课程理念
合作学习
初中英语课堂
运用
分类号
C [社会学]
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