提升小学语文课堂教学的有效性途径

新课程改革要求更新教学观念、转变教学方式,提倡有效教学。有效教学指教师遵循教学活动的客观规律,以尽少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,实现教学目标的最大化和学生个性培养与全面发展,为此,笔者结合多年教学经验,探讨了提升小学语文课堂教学的有效性途径。