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谈初中物理教学中如何实施有效提问
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摘要
在初中物理课堂教学中,实施教学有效性提问,将会提高学生学习物理课程的兴趣,激发学生积极投身于物理活动之中。学生只有通过问题对话,才能由浅入深提高学习成绩。而教师在课堂内通过有效提问,才能真正实现让学生有目的、有计划的学习,让整堂课变得生机勃勃,富有活力,从而提高课堂效率,打造真正的高效课堂。课堂有效提问是知识反馈的重要手段,是增强学生参与意识、提高学生思维能力的有效方法。在初中物理教学中,教师要巧妙设计问题,通过问题提高学生的学习效率,打造高效物理课堂。
作者
马启银
机构地区
贵州省威宁县哈喇河中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第7期281-281,共1页
关键词
教学策略
初中物理
课堂
学习效率
有效提问
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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