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初中英语教学与信息技术整合的现状与策略研究
被引量:
1
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摘要
教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。这样在新课程中就明确了信息技术与课程整合的目标。对初中英语与信息技术整合的现况与建议进行简单探索。
作者
黄超伟
机构地区
湖南省常德市安乡县陈家嘴中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第7期265-265,共1页
关键词
初中英语
信息技术
策略研究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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