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高中化学高效课堂的创建策略
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摘要
新课程理念的贯彻执行离不开课堂教学。化学作为高中的主要学科,在对学生实施素质教育方面具有不可替代的重要作用。因此,构建高中化学高效课堂,以“寓教于乐”来促进学生的认知和情感共鸣,是实现“以学生发展为本”的新课程理念、切实提高课堂教学效率的有效举措。多年的高中化学教学,使我们深深体会到,探索切实可行的策略对于构建高效课堂尤为必要。
作者
邓齐福
机构地区
湖北省恩施土家族苗族自治州利川市第三中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第7期257-257,共1页
关键词
高中化学
高效课堂
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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