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信息技术在小学语文教学中的融合初探
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摘要
信息技术的飞速发展,为小学语文的课堂教学提供了全新的环境,信息技术与语文学科的有效融合,有利于创设情境、活跃气氛、形象文本、突重破难。本文就信息技术在小学语文教育教学中所发挥的作用予以归纳和初探,对小学语文教学有一定的借鉴意义。
作者
首小玲
机构地区
四川省达州市大竹县观音镇中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第7期243-243,共1页
关键词
信息技术
小学语文
融合
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2018年 第7期
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