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写作策略知识在小学语文教学中应用状况的分析
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摘要
本文主要是对小学写作策略知识教学状况进行了分析,对已研究知识和小学写作策略做了对比。通过这些问题得探讨发现写作策略对小学语文作文教学的重要性。
作者
彭佳俊
机构地区
江苏省扬州市仪征市刘集镇中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第7期241-241,共1页
关键词
写作策略
小学语文教学
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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被引量:1
东西南北(教育)
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