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浅谈小学班主任班级管理中的德育教育
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摘要
小学阶段是学生成长的关键阶段,也是学生德育教育的启蒙阶段,这个阶段的学生德育教育对学生的成长有至关重要的作用。小学班主任作为学生小学阶段的启蒙导师,对学生正确的人生观和价值观的形成具有重要的引导作用。本文探讨了班主任在班级管理中如何进行德育渗透,并提出了有效的德育教育策略。
作者
韦永亮
机构地区
贵州省榕江县水尾水族乡中心校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第7期218-218,共1页
关键词
班主任
班级管理
德育教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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