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初中道德与法制有效教学策略探究
被引量:
1
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摘要
道德与法制是初中思想道德品质教育的重要内容,是培养初中生良好道德品质与法治观念的重要途径。学科教学的有效性是当下教育热点词汇之一,本文作者立足于自身的教学实践,以“生活化教学”“信息化教学”及“探究性学习”三个方面入手,就初中道德与法制有效教学的策略进行了探索与归纳。
作者
王念
机构地区
贵州省晴隆县安谷乡安谷中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第7期202-202,共1页
关键词
初中道德与法制
有效教学
生活化教学
信息化教学
探究学习
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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