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谈小学语文的多样教学
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摘要
新世纪竞争激烈,优胜劣汰。语文教学理念进入了一个新的领域,最重要的是要为学生个性化的全面发展创设一个良好的环境,对于语文教师来说,任重道远。做为教师,我注意到下面几个问题。
作者
王沙
机构地区
贵州省毕节市七星关区阴底乡小平小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第7期187-187,共1页
关键词
小学语文
多样化
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
赵婷.
探析小学语文的多样教学[J]
.东西南北(教育),2017(21):216-216.
东西南北(教育)
2018年 第7期
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