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如何在急救护理学教学过程中渗透德育
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摘要
道德教育被称之为“教育的一号战略问题”。高职学生正处于世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期。文章从在医学专业课教学中进行德育的重要性出发,结合高职卫校学生的特点,探讨在医学专业课程中进行德育的必要性。
作者
李丽娟
机构地区
石家庄人民医学高等专科学校
出处
《东西南北(教育)》
2018年第7期133-133,共1页
关键词
高职
急救护理教学
德育
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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