期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
家园合作教学促进幼儿园教育教学工作
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
家园合作是指家庭和幼儿园都把自己当作促进幼儿发展的主体,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动共同促进幼儿的身心发展。在幼儿园教育中,家园合作的优劣直接影响幼儿发展的成败。因此,家园合作已成为幼儿园教育发展的一大趋势,受到各方面的极大关注。在工作中,我们应该充分利用家长资源,丰富教育内容,形成教育合力;充分利用网络资源,完成家园合作的双向互动;发挥社区的教育资源优势,与社区联合开展早教活动,切实抓好幼儿教育。
作者
黄若愚
机构地区
四川省成都市双流区机关幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2018年第7期109-109,共1页
关键词
幼儿
教学合作
网络资源教育合力
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
杜娜.
幼儿教育中家园合作的作用及途径[J]
.东西南北(教育),2018(15):72-72.
被引量:1
引证文献
1
1
高颖.
家园共推幼儿劳动教育[J]
.动漫界(幼教365),2022(8):86-87.
1
张婕.
对高中英语课堂教学合作的初探[J]
.校园英语,2018,0(13):197-197.
2
梁立敏.
小学语文课堂教学设计之我见[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(21):115-116.
3
吴依瑾.
构建家园合作的彩虹桥[J]
.时代教育,2018,0(8):208-208.
4
徐红云,王黄磊.
学院、导师、学生三位一体的医学生人文素质教育[J]
.中国教育学刊,2015(S2):348-349.
被引量:8
5
石汉诚.
浅谈班主任与家长的配合[J]
.考试周刊,2018,0(52):180-180.
6
章颖.
互动体验齐参与 家园合作更精彩[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(12):235-235.
7
宋德利.
论高校思想政治教育系统的开放性[J]
.山东医科大学学报(社会科学版),1988(3):69-72.
8
夏梦羽.
浅析幼儿园家园合作的现状和策略[J]
.考试周刊,2018,0(42):194-194.
9
屈月娟.
优化家园共育途径 促进幼儿健康成长[J]
.新课程研究(下旬),2018,0(3):117-118.
被引量:3
10
周敏玲,赵明.
幼儿园实施家园共育活动的思考[J]
.吉林教育,2018,0(9):36-37.
被引量:5
东西南北(教育)
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部