期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
行知思想进课堂 教学相长求质量陶行知“教学做合一”思想在初中语文课程改革中的实践探究
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《义务教育语文课程标准》(2011年版)指出:“重视学生读书、写作、口语交际、搜集处理信息等语文实践,让学生在语文实践中学习语文,学会学习”。这为语文教学提出了很好的建议,教师要让学生在做中学,在学中做,将教学做有机的融合起来。然而,许多老师只重视自己的教,忽视了学生的做和学。《礼记·虽有佳肴》中告诉我们:“教学相长,实践出真知”,说的就是这个道理。著名教育家陶行知先生提出“教学做合一”的思想,符合课改要求,在当今的课程改革语文教学中依然十分重要。
作者
马府乖
机构地区
贵州省威宁县秀水中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第7期108-108,共1页
关键词
思想
课堂
教学
求质量
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
14
同被引文献
6
1
洪万里.
践行陶行知生活教育观念,优化初中语文教学[J]
.课外语文,2017,0(8):30-30.
被引量:2
2
王春香.
浅析陶行知“生活教育”理论在农村初中语文教学中的应用[J]
.现代语文(上旬.文学研究),2017(11):112-113.
被引量:6
3
徐英.
“教学做合一”,让学生成为学习的主人[J]
.小学科学,2017(11):112-112.
被引量:1
4
王妍琳.
教学做合一,让语文课堂更精彩[J]
.科学咨询,2018,0(33):75-76.
被引量:11
5
杨曼.
浅析陶行知“教学做合一”在语文教学中的应用[J]
.学周刊,2019(7):41-41.
被引量:4
6
江浩.
基于“教学做合一”思想的课堂教学思考与实践[J]
.兰州教育学院学报,2019,35(2):173-174.
被引量:15
引证文献
2
1
吴育华.
有效引领 优化教学——教学做合一引领下的初中语文教学优化[J]
.华夏教师,2019,0(25):81-82.
被引量:13
2
魏晓峰.
有效引领 优化教学——教学做合一引领下的初中语文教学优化分析[J]
.语文新读写,2020(7):92-92.
被引量:1
二级引证文献
14
1
白建勋.
情感教育在初中语文课堂教学中的实践探究[J]
.试题与研究,2022(30):152-154.
被引量:1
2
樊晓宏.
探究初中语文教学中多元化教学方法的运用[J]
.试题与研究,2021(19):13-14.
3
刘海.
践行“教学做合一”思想,让语文课堂更鲜活[J]
.新作文(中小学教学研究),2020,3(2):35-35.
4
张建芹.
“教学做合一”理论在初中语文教学中的尝试[J]
.文理导航,2020(19):27-28.
被引量:2
5
张本福.
浅析初中语文教学中的多元化教学方法[J]
.教育界,2020(40):56-57.
被引量:1
6
罗曼,孙洪.
“教、学、做”三合一,合力构建初中语文高效课堂[J]
.科学咨询,2020(39):203-203.
7
范爱国.
教学做合一,让初中语文教学更加精彩[J]
.启迪与智慧(下),2021(7):85-85.
被引量:1
8
乔红琳.
研究后疫情时代下多媒体技术在初中语文听说教学中的应用[J]
.灌篮,2020(27):113-114.
9
刘菊香.
中学体育教学存在的问题及教学方法[J]
.求知导刊,2021(42):83-85.
10
郑晓.
“教学做合一”引领下的初中语文教学优化[J]
.安徽教育科研,2022(5):38-39.
1
陈林琳.
促进学生参与课堂教学的行为研究[J]
.科技风,2018(11):196-196.
被引量:1
2
陈瑜.
遵循课改理念, 构建魅力高中英语课堂[J]
.教育现代化(电子版),2018(3):184-184.
3
李文思.
浅谈小学语文教学中学生人文素养的培养策略[J]
.东西南北(教育),2017(22):144-144.
4
李岩.
“教学做合一”思想在PLC应用技术课程中的应用[J]
.现代职业教育,2017,0(33):201-201.
5
左慧峰.
探析管理会计与财务会计融合的基础与必然性[J]
.商讯(公司金融),2018(2):62-63.
6
刘宏彬,李文化.
精细化管理视角下医院成本管控优化策略探析[J]
.中国管理信息化,2018,21(7):30-31.
被引量:9
7
张强.
探究性物理实验在教学中的作用发挥[J]
.读天下(综合),2018(5):1-2.
东西南北(教育)
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部