小学数学教学中创新能力的培养

《数学课程标准》提出要“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”。随着国家对创新人才需求的加大和人们对教育创新渴求的增强,小学教学如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力就成了新课改后教师面临的新课题。在小学数学教学中,学生创造性思维能力的培养,对激发探索热情、开发学习潜能以及学生的终身可持续发展具有重要的意义。因此,作为教师应在课堂教学中培养学生的创新精神上下工夫。根据学生的思维特点和学习习惯,我认为可以从以下几方面着手。