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浅析提高初中数学课堂教学效率
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摘要
初中数学教学是一项极具智力教学活动,它包含了抽象的内容、广泛的应用、严谨的推理以及明确的结论等特点。因此,在数学教学的过程中,教师要采取一定的教学策略,提高课堂教学效果。从激发学生的兴趣,提高课堂学习效率;采用“点拨”教学,提高学生的思维能力;创设生活情景,解决数学问题等三个方面,对提高初中数学课堂学习效率的策略进行了论述。
作者
沙雪蓉
机构地区
云南省丽江市玉龙县第四中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第7期74-74,共1页
关键词
初中数学
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2018年 第7期
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