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品味语文课堂的“五味俱全”
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摘要
正在小学语文教学中,改革与发 展已经成为主旋律,广大教师结合学生的身心特点以及教学工作需求,开展了卓有成效的改革,有效促进了语文教学的深入开展。笔者在教学中潜心研究学生身心特 点和教学工作实际,致力于打造"五味俱全"的小学语文教学,取得了明显成效,本文将做简要论述。一、小学语文教学要增强"人情味"教学活动不同于一般的生 产劳动,其属于人与人之间的情感交流过程,师生之间的关系和谐程度与整个教学互动开展的有效。
作者
胡月颖
机构地区
河北省廊坊市安次区葛渔城镇东街小学
出处
《新作文(教研)》
2018年第2期30-34,共2页
New Writing
关键词
小学语文
童趣味
语文味
人情味
书卷味
个性味
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新作文(教研)
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