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《鸿门宴》课例研究

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摘要《鸿门宴》是高中语文课本的经典篇目，占据重要地位，本文分析人教版《鸿门宴》的编写特点，挑选了1999年以来公开发表的10则课例从教学内容方面进行比较分析，并从教学实践角度作进一步讨论和思考。

作者张艮王超男

机构地区赣南师范大学文学院

出处《新作文（教研）》 2018年第2期211-212,共2页 New Writing

关键词高中文言文教学内容《鸿门宴》

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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新作文（教研）

2018年第2期

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