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如何在生物教学中发挥学生的主体作用
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摘要
发挥学生在教学中的主体作用既是学生自身发展的内在要求,也是我们当前素质教育的关键。本文就笔者结合自己多年的工作实践,对高中生物教学中如何发挥学生的主体作用进行了简单探讨。
作者
毛思思
机构地区
浙江省宁波市五乡中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第8期289-289,共1页
关键词
生物教学
学生
主体性
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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东西南北(教育)
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