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小议如何构建自主课堂提高学生数学学习能力

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摘要 自主学习是一种什么样的学习方式呢?福建师范大学余文森教授认为:自主学习就是自己作为学习的主人,学习是我自己的事情,我能够学、我尽量自己学,不懂的不会的,我在同学的帮助下,在老师的引导下在思考。我国学者庞维国认为:建立在自我意识发展基础上的能学; 建立在学生内在学习动机基础上的“想学”; 建立在学生掌握了一定学习策略上的“会学”; 建立在意志努力上的“坚持学”。通过俩位大师给我们精辟阐述,不难理解自主学习是新课程倡导的一种新性学习方式,它要求学生充分发挥个体主观能动性,进行主动自觉地学习。那么,又如何让学生能自主学习呢?
作者 冶丽鲜
出处 《东西南北(教育)》 2018年第8期107-107,共1页
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