摘要
现如今,我国九年义务教育在新课标的指引下有了新的教学改变和教学要求,而对于学生素质教育已经成为了教育的一大主要方向,其中道德教育作为素质教育中的一大主题,对于学生人生素养和三大价值观的影响是毋庸置疑的,而感恩教育作为道德教育的一部分,在学生的精神塑造中起着很重要的作用,初中物理作为一门实验性学科,要想有效的提高教学质量,那么在教学中融合感恩教育就显得十分重要了,将学生学习物理跟感恩情怀相互联系,必然会在教学中形成神奇的反应,让学生真正的学懂物理教学,提高教学质量,这也是本文讨论的一大重点。