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浅谈初中信息技术教师角色的转变
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摘要
信息技术教师是培养学生信息素养的关键,信息技术教师应积极做好课堂的复制者到建构者的转变、教师学习观念的转变、课堂组织管理的转变、教学方法和策略的转变、师生关系的转变,突破旧的惯性思维,最终实现教师角色的成功转变,提高信息技术的教学质量,来适应信息社会的发展需要。
作者
武军
机构地区
安徽省颍上县第五中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第8期9-9,共1页
关键词
教学
信息技术
教师角色
转变
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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