期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈“环境建设”对学前教育的影响
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学前教育是国民教育的重要组成部分,是重要的公益事业。办好学前教育不仅是社会发展的需要,而且对确立人才观、发展观具有十分重要的意义。在科学技术发展迅速,国际竞争日趋激烈的今天,中华民族要屹立于世界民族之林,要实现在21世纪达到中等发达国家的水平的目标,关键在于人才的培养,在教育改革创新的方向。从孩子抓起,特别是从学前教育抓起,为社会培养更好的建设人才,已经成为当今社会教育的敏感问题,作为一个发展中的大国,要做到发展与民生兼顾,人才培养与社会事业同步,重视并做好“环境建设”具有重大历史意义。
作者
韩玥
机构地区
成都市双流区彭镇幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2018年第8期8-8,共1页
关键词
学前教育
科学教育
环境
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
栗欣.
现代美术教育中民间美术文化资源的融入分析[J]
.新课程(中学),2018,0(3):27-27.
被引量:8
2
张会.
论农业现代化、新型职业农民培养与农村职业教育改革创新[J]
.中国校外教育(上旬),2018,0(4):158-158.
被引量:5
东西南北(教育)
2018年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部