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少年儿童图书馆读者群体的数字化阅读特点及阅读指导研究
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摘要
文章从少年儿童图书馆数字化阅读群体的不可或缺性,少年儿童阅读群体的数字化阅读基础,少年儿童图书馆分年龄段阅读群体的数字化阅读特点与阅读指导,少年儿童图书馆残障阅读群体的数字化阅读特点与阅读指导,全国少年儿童阅读年及台湾少年儿童数字化阅读信息的获取等方面进行了研究。
作者
罗文英
机构地区
惠州慈云图书馆
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)图书情报》
2018年第5期82-84,共3页
Library and information
关键词
少年儿童图书馆
数字化阅读
阅读指导
分类号
G258.7 [文化科学—图书馆学]
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