浅议小学数学综合实践课的教学模式

随着小学数学教学活动的深入开展,对数学教育成效有更高的要求。当前,小学数学教师在教学过程中,不仅要关注学生的文化成绩,而且要积极开展综合实践课,有助于培养和提高小学生的综合实践能力,对推动小学数学教育的深入开展发挥积极的作用。但是,一些小学数学教师并未意识到综合实践课教育的重要性,或者未能采取有效策略而落实综合实践课教育,降低数学教学效果。对此,本文主要分析小学数学综合实践课的特点,并提出有效开展综合实践课的教学模式。